求教，小学六年级数学题

话说小学阶段的证明标准本来就没那么严格，这个锥体的高是立方体内最长连线，底是立方体的最大切面，也就可以算是证明了。。。。。


你要钻牛角尖的话，圆锥体积公式都是小学知识无法推导出来的，涉及圆锥体积的题目全超纲，但现实情况当然没那么严格。。。。。

这道2018年高考全国1卷理科12题和楼主贴的题目类似，但是更简单

验证了一下，确实是这个结果

小学数学教学大纲对六年级的要求是认识圆柱体和圆锥体，会计算圆柱体和圆锥体的体积。
楼主的题目肯定超纲了。

用什么画的

好吧，原来还有这种切法，厉害

其实我也没想到能这么切，之前以为圆锥最大底面直径不超过棱长，没想到jjx01 的切法这么风骚

喷了，36楼和我38楼早早给出你们答案，还是要人画个直观的图给你们才看懂

geogebra
https://www.geogebra.org/classic/t7ynkwrh

26楼那个是最早的

我問你題目要求證明了沒有？如果說就問自答應該是多大，就需要證明，從幼兒園開始辨認大小的題目就不是人做的了。你得證明一個比另一個大才行。是不是有病？

本帖最后由 kirbyx 于 2019-5-29 18:46 通过手机版编辑

這個早晚意義不是很大，一來不贏房子不贏地的，二來畢竟現在搜索功能太好用了。

这个不一样，直观能看出来当然可以辨认，但这个直观并看不出来哪个大。当然需要证明

哈哈哈哈哈哈哈哈

哈你妈呀

所以題怎麼出的標準要按你看不看的出來定唄？

你装傻充楞真是一把好手，不对，你是真傻23333

对对对，我们都是搜索出来的答案，就你是想破脑袋想了一天得到了真答案，233333

也就你这脑袋会觉得人让你求个最大值不用证明过程了，你一拍脑袋，哦，这个就最大了，23333，所以你这傻逼坚持了几十楼的错误答案，连36楼和我38楼给你正确答案了还在坚持自我，我真该给你点个赞啊

这智障我觉得我这一天回复他都是浪费时间

他应该是没上过大学。所以你和他说求极值要函数求导啊，他也听不懂，所以对牛弹琴的事也就别做了。毕竟他知识水平不够，你就是给他讲怎么求的最大，他也理解不了什么是求导，为什么求导就最大了。