我发现这题我不会了啊。。。

你这样好像也没有求出来呀。。b和c是一样的。。

我承认我读的是野鸡小学

挺简单啊……对于大人来说

绿色公式和红色公式一样啊

投降了，不会算

大家都好认真的样子,吃惊

150-37.5*π=32.25cm^2

不一样啊，绿色主要是为了计算不规则图形A的面积的，将这个面积带入红色公式即可

“大圆内非阴影部分面积：57-10.75=46.25cm^2”

非阴影部分面积不等于这个，你是用第一步计算的橄榄球形面积减掉了两个边角，但是你有没有注意到一个边角是包含一个边角尖和两个类似三角形的，你这样直接减的话多减了四个类似三角形的面积，所以不对。

你们算的都不对

红字：2个完整边角+1个边角尖+不规则面积A=用半径为10的1\4圆的面积，减去直径为10的“半圆”的面积

即： 1个边角尖+不规则面积A=用半径为10的1\4圆的面积，减去直径为10的“半圆”的面积-2个完整边角

绿字：2个不规则面积A=橄榄球面积 - 两个边角尖

即 1个不规则面积A+1个边角尖=1/2橄榄球面积

这是2个一模一样的二元一次方程

是很难啊

貌似是29.2·······

图改的满分

把绿字里的不规则面积的等式带入红字公式呢

简单说就是红字：x+y=10
绿字x=10-y
无解

不是的吧，两个计算的角度都不一样，等我把这个邮件发了仔细算一下

“大圆内非阴影部分面积”的计算不对了吧

估计这才是原题

这个算法确实需要动动脑子，以正方形的对角线为横纵坐标，求出两个圆弧交点的坐标为（5/4*根号14，5/4*根号2），接下去就是做辅助线了，大扇形面积-（小扇形面积-两个三角形的面积）。当然我这么解释你都能看懂解法的话只能说你是天才了。。。

如果我的算法没错的话 答案应该是：

50*arctan（根号7）-200*arctan（（根号7）/5）+25*根号7

手头没有计算器，百度算了一下大概是29.25左右~~~

大家客观一点 觉得算的对 麻烦加分或表示赞同好吗！

29.2762 .。。。。不要问我怎么算的。。

我也不会

29.2763cm2

10cm直径的圆，10cm半径的圆，10cm边长的正方形，是不是这几个的面积倒腾一下就出来了？

这种题应该往简单计算方向想

不外乎正方形减去1/4圆面积等等

这个题明显解不出，中间那个橄榄园 都没给出中心宽。
哦，需然没写，但是肯定设置那里面的椭圆是一个直径20CM圆球的1/4交叉出来的

[正方形-(正方形-d5圆)/4-d10圆/4]*2

看漏了，阴影旁边那个小空白也算成阴影了。不会算。

这就是为什么别人家小学生能编程做游戏写代码而大多数国内家庭小朋友只知道王者荣耀的原因

我的心理阴影面积

其实我觉得这个题如果真是小学生的题的话，那么这个出题老师要么秀逗了还是秀逗了。
小学几何这种阴影面积考察的是什么，是对一些复杂图形的分割与拼凑，以及简单图形的面积计算。
至于很多人说到解析几何 CAD之类的办法确实都能搞定
现在这种很多辅助软件都能搞定
但这已经不是小学生的范围了
培养小学生的思维更加重要
这种题只会扼杀他们的兴趣而已

鸡掰了 用解析几何大概知道怎么做 用小学生的层次就懵逼了

看到图就知道要求圆的面积，三角形的面积等等

我全都不会

小学生 函数表示圆

没记错的话 这在山东也是高中的东西啊

好吧，我就服这个。。。。

我上学这么多年，数学从来没有及格过，设计任何东西，都需要计算器。。。。

恩 孩子被这种老师玩，真是作孽啊

这题用小学办法是做不出来的，再怎么拼凑组合都没辙

10*10/2-(10*10-5*5*3.14)/4*2

看了半天没想到，都还给老师了

小学狗不会 根号 。。。。

神tm解析几何………

小学有教圆的面积？别逗我

看错！心塞！

我门这边，小学六年级教的

我们那会小升初就考这个