中国的教育当真该死了

还有，英语是表音的，汉语更注重表意，两者的学习请不要放在一起比较

看来你根本不懂英文啊，学会？我也早会了，问题是没用啊，因为没音标的话还是有很多单词没法确定读音，然后你说他们不会音标，那也就是他们不会查字典，233， 这就和我们不会拼音，读字只能读半边一个性质啊

tg这个bug喷了

呵呵，懂不懂英文都让您看出来了，没音标就没法确定读音是吧，这句话都说出来了，到底是谁不懂，呵呵

另外，劝你先找本英英字典，看看再喷，谢谢

布置功课本来就是老师的职责之一，
有什么问题？
美国老师一样会给学生开一大堆指定阅读的书单，但是他们更“人性”，老师从来不主动检查，爱看不看。:D

你可以随便问啊，看看谁不懂，如果可以看单词知读音， 英文根本不会有音标

你觉得教育小孩只是老师一个人的指责？？
还真把学校当自动售货机啊。

以前老师的确是批改作业会搞到半夜，社会还夸奖是两头燃烧的红烛，可是这正常吗？？

别扯淡了，读书单和要求短时间瞎背50首就是好和怪的教学方法的区别

那1888年之前的人是怎么学英语的？

笑了，语文老师不当堂教古诗是正常，随便要学生背诗自己完全不参与是正常

你怎么不说之前的文盲率是多少，又知道多少单词啊？那时候连课本都不需要啊，反正老师就在边上

呵呵，那为什么有了音标之后老外不用呢？

不学习就不用啊，你现在也不查中文字典吧

打开你的iPhone，看看上面的英英有没有音标

呵呵，别闹，电子字典有发音，谁还舍近求远

那就奇怪了，为什么上面还有音标呢，就是因为它方便精确

不学习喷了，你知道老外的人均阅读量是多少吗？在你看来，学习就是查字典认音标对吧

会音标的tg儿童和不会音标的美帝儿童到底哪个英文好？哪个认的字更多？

顺便，无论是电子发音，还是音标，都没人幼稚到以为可以不注音的地步哦，你说的部分字典不注音，是因为它根本不在乎你怎么读，比如是一本专门的语法字典，明白？

有发音比音标还方便精确，牛逼，长见识了

笑了，你看中文书查字典么？你还是搞不懂母语和非母语的区别啊

那当然，这么简单的道理都不懂？南方人看汉语字典，是听读音能确定en和eng,还是看拼音清楚？

本帖最后由 yfl2 于 2015-10-27 08:48 通过手机版编辑

270楼打错字了，这里改正一下，按您的说法，有音标，比直接把音给你读出来，更准确更方便是吧？

咱们说的是中文？

我们说的是非母语的学习

我知道你写反了，所以你看我早回答你了

无论是否是母语，都是英语学习，能把非母语学的像母语一样不好么？

好啊，那就强制大家都说外语就行了

呵呵，我没看错吧，自己看音标比直接给你念出读音还方便？

当然，有啥问题？

喷了，小孩学习仅限于课堂吗？
离开学校就是放羊了？？

欧美老师都知道要指定课外阅读书单，
倒是tg有些人觉得自己小孩的教育甩手扔给老师就完事了……

不懂奥数的人才会这样说

我会说我同学就是因为高中搞过数学奥赛（先不说奥赛保送清华这事

前几天他参加某著名金融公司笔试 因为10道数学题基本都是奥数级别

班上的学神也跪了 然而他轻松拿到offer 六七十万一年 服不


当然了 奥数就从来不是给智商不高的人准备的

但谁家的孩子如果真的聪明 还跟着傻呵呵的不学 我只能呵呵了

顺便我就是小学学了奥数 初中才能天天混游戏厅瞎jb玩还考年级第一了

开发智力 扩展思维 过了这村没这店

我小孩已经学phonics学了几个月了，我觉得这个东西对英语基础的建立是挺有效果的，能够对拼写和读音的关系有一定的理解。
但是要真正确认一个单词的发音，还是音标最直接，最准确。

举个例子，如何解释“have”和“cave”中a发音的区别。

问题是本帖无人说家长不管小孩，现在说的是老师不负责任乱布置不恰当的作业而自己又不教

既然你坚持这么认为，那我就不说什么了，用事实说话吧

在phonics里，have这样的词属于sight word，对于sight words，我不否认音标的作用，但是现实中最终解决这一问题是靠词汇量的扩充，而不是音标，如果音标的地位真如此重要，为什么老外不普遍学习呢？

还有，音标只作用于读音，phonics不仅解决读音问题，也解决拼写问题

我已经用事实说话了，发音不能很好解决的问题，音标就解决了

从背古诗吵到音标……你们好厉害，请继续……

事实是老外基本不学音标，也基本很少用，国内也不学，并把音标请出了小学课本

本帖最后由 skidrow 于 2015-10-27 10:02 通过手机版编辑

是你觉得乱布置，我和相当一部分人没觉得是乱布置啊。
课外阅读这类，欧美老师从来就是只布置不检查的，中国老师要家长检查已经很好了。

老外不学很正常，他们对读音提示需求不大，我国学生肯定要学，无非是什么时候学的问题

谁觉得没乱布置？几天背50首古诗不是乱布置？

学这个没几个学出来的，很聪明的人也不得不以偏科为代价搞竞赛，属于赌博性质。
奥数一般瞄准北大数学系，录取的要求太高，清华的很多省队的都不愿意签

50首很多都是耳熟能详的，又不是全部是陌生的。
我不知道你小时候怎么学的，但是我小时候老师要求背诵朱自清的课文，几百字的文章也是一个晚上就记住了。

那我也说的很清楚啊，小学阶段没必要，所以就不放在书上了

你是楼主小孩的老师对吗？

你们居然还和l傻聊心，喷了

你回答人家这些话就显得情商有问题

除了炫耀个年纪第一 根本没回答人家问题

奥数对绝大多数人是没用的

我的观点主要有2：

1. 奥数开发智力 聪明的孩子都该趁着智商没定型的时候 学点
越聪明的 越该多学

2. 奥数有用 起码笔试面试有用
以及以我的个人经历来说 对后续阶段的学习也有用

喷奥数没用的 都是承认自己家孩子笨咯？

如果如此的话 确实可以喷 但我相信 还是有不少人不这么觉得的