tg中老年带娃众,你们是养鸡血娃还是放羊娃?

  • 风不行
    因材施教,上培训班好不好要看自己孩子是什么苗子。

    应试教育下,适当应试培训是需要的,但是要更关注孩子的学习后劲。一开始冲的很快,后面疲倦怠学的案例也很多。以我自己为例,就是一开始学习一般般,高中也没考上重点高中,但是期间我的学习能力却开窍了一样,后来高考成绩比很多考上重点高中的初中同学都好。

    放羊不是说一点也不管,而是不把目前的成绩看的太重要,关键是学习习惯的培养以及学习兴趣的激发,这些是受益终生的。
  • 心之一方
    确实存在这个问题,所以只能靠家长的能力来保证下限了
  • i
    iffox
    我和你情况很像。就一个女儿,感觉智力这块不太行,遗传她妈,我看到外面那些娃才幼儿园各种班挤得满满的,还是想让她有个快乐点的童年。我只支持她同时上两个兴趣班,一个跳舞,一个绘本。之前上过绘画(天!画画也一团糟一点也不遗传我),乐高。现在刚大班,拼音,数学和英语一直没上过。我打算自己每天回家慢慢教着,防止上小学跟不上同学,会降低幸福感。三线小城市,就目前国人的习惯,男孩压力比较大,女孩子学习不好我也不会拼命逼她的。只希望她学习能不拖后腿就行。
  • 5
    532
    我感觉会抓着娃一起收看bili各种科普频道

    他妈的我这娃要是能把李永乐老师讲的都看懂985 211估计问题不大

    能把妈咪说的都看一次也都不错了
  • l
    lvcha
    “语言学习的黄金时间”这个是否成立没有定论。
    理论上想学语言什么时候开始都不晚。
    更何况英语本身属于比较容易的。
  • h
    housetouse
    读书这事还得看智商,当然书读的好也不一定能有啥成就,放放羊挺好的
  • t
    tjt1983
    我主楼说了啊,期望很低,她以后有能力留在成都就行。而现实是成都现在小学招聘都要名校的。说白了就是竞争太激烈,哪怕看上去很低的要求实际也不易达到。
    当然我承认,做女孩的家长压力还是要小些,实在大不了,自己还是养得起。如果是儿子估计现在我更焦虑。
  • 心之一方
    口音这个东西将来再纠正会非常费劲,不如从小加强,省时省力。
  • Z
    ZHAOJING123
    其实鸡娃理论最基本的基石就是大数据表明,鸡和名校绝对是正相关的,无可辩驳
    要不是这样谁愿意鸡呢
  • 隧道
    现在努力,小孩以后的选择平台大。现在快乐小孩以后的平台选择小。
    不过量力而行吧,阶级固化哪里那么容易突破。
    宽松世代,只配当鹅。
  • j
    juiool2012
    这个真的可以啊 英语就是应该狠抓,毕竟中国人英语可以说全世界最差的
  • s
    shinigamix
    我想放养,但是我看我丫头跟我一样懒,就由着她妈折腾她了
  • m
    migiry
    这都不正常么

    我感觉我小学也这么过来的,我小学就是语数,外加体育,地理
  • r
    readone
    错了, 语言的最佳学习是在11岁之前,(11岁后听力将关闭) 听 说 读 写 , 只有大量的听, 有了输入,才会输出。 由于环境的关系。 英语的输入比不上母语, 所以 如果在1年级前,能达到自主阅读章节小说。 那么以后的学习将会特别轻松,你英语学习的时间可以让给其他科目。所以在读书前,你有大吧大吧的时间,让你的孩子进入自主阅读。
  • s
    sleepd
    我也在成都。我老婆就是典型的入学焦虑症,前几年天天念她的这个闺蜜为了读五朵金花去买了学区房,那个闺蜜为了读五朵金花去买了学区房。我说我们户口正读的公立小学也不错,号称也是武侯区TOP10,离家又近挺好的。而她就特别看不起公立,非要去读隔了几条马路的私立小学。好嘛,结果跑去报了名,自己搞错入学考试的时间没读上。这下没话说了就开始折腾入学资格,说孩子户口在爷爷奶奶名下就读顺位不高,要我赶紧把户口迁出来,把房产证也改成我的名字,反正最后一定要折腾到第一顺位才收场。

    补习班也是,今天这个读了什么什么好得很,明天谁读了什么什么很有效。我们几个大学同学平时联系的比较多,孩子年龄也接近,结果老婆们凑在一起就交流培训班信息。数学、语文、英语、钢琴、架子鼓、游泳、足球、篮球、乐高……恨不得全给整上,我虽然也不赞成孩子成天蹲家里玩游戏看电视,但是真的给的压力太大了。

    只能在放假的时候,多带他去户外玩一下,露营什么的,算是缓冲一下吧。
  • t
    tjt1983
    一年级前就能自主阅读英文章节小说吗......
    各位看看,我的焦虑就是从身边家长的类似观点中来的
  • A
    Ander
    要求太高了吧?
    记住26个字母,能看懂几十个单词,不错了。
  • A
    Alloyo
    学校--->终极目标:找一个好工作<---本质就是培训社会工人,连培养都不是
  • r
    readone
    因为你没有规划, 你的目标是什么, 你为了这个目标需要达到什么。 等着9年的义务教育吗? 实话说,你有空去对比一下,公办和民办的课程表, 语数外 995 或 955 对 932 的次数, 5年下来,差距是不小的
  • t
    tking
    我只给自己女儿报她喜欢的画画课和必要的英语课,可能以后还要加上一门课,其它的都不报,有时间就带女儿多出去玩玩,比呆在家里学习好的多,说实话我是不能理解那些个暑假寒假还要给孩子安排上满满的补习班的家长的。
  • o
    oooooooad
    社会资源有限你放羊别人搞军备竞赛,以后你就是非洲国家人家就是欧美日本所有规则人家说了算,你哭都没地方哭去你这话就跟说梦话一样,你考不上重点高中、985、211去哪嫁对人去?真以为自己倾国倾城走大街上就有专情高富帅对你表白啊,喷了

    要我说指望抽彩票嫁对人你还不如逼孩子学习靠谱

    [本帖最后由 oooooooad 于 2019-9-4 12:20 编辑]
  • t
    tjt1983
    为了保留点人肉番茄的可能性,英语教育肯定都很重视,也知道公立小学英语不行,4岁开始就在教,入学时水平比我小时候天壤之别,在同学里应该也不算差的,不过和你说的能独立读小说比,还是差太远了。这应该也是成都和魔都的差距吧
    另外我们这边语数外的周课时是753,已经算比较重视主课的了,我看其他学校是有742的。魔都995的话这个也比不了
  • o
    oooooooad
    什么享受童年就是骗底层老百姓的,我们这一批人过的好的全都是父母能折腾孩子学习到深夜的

    该努力的时候你放羊,将来就是和别人形成代差,相当于人家早就有了良好的习惯拿着自动步枪进入社会而你拿着弓箭,还玩毛线。
  • 雾桑
    我跟我老婆都属于那种童年挺快乐、不用折腾学习到深夜、成绩还不错、现在过得还行的那种。
    所以在选择带小孩时,反而更烦。

    时代一直在变,昭和的奋斗男儿们现在还在加班奋斗,平成一代们已经不加班而且就业率很高
  • m
    marsghost
    “六岁1500的单词量在美国可能是够了 在海淀肯定是不够的”
  • s
    sleepd
    我想知道六岁美国小朋友能不能阅读英文章节小说。
  • r
    readone
    晚上十一点老师在群里发条信息,招八个家委会成员,我们家连招募要求都还没读完,十一点半老师就发消息,报名已经爆满,初选名单已经筛选出炉,这才半个小时啊,都害怕落后,都害怕被老师冷眼看待么
    (推优, 有些学校有推优名额,但你不是家委会或大队长,老师为什么要告诉你呢)
    平时接送孩子的时候一闲聊,大部分孩子都是四五个培训班起,数学语文英语钢琴美术一起上,多的有七八个的。像我家这样只上个跆拳道锻炼身体的,简直和人家没法交流
    (这个还是素质教育为基础)
    很多家长已经在考虑送孩子读奥数的事了,说的是奥数一环扣一环,不从一年级开始读,想在四升五、五升六的时候进入成都的名小学再直升重点初中的重点班实验班基本无望。我很天真的说咱们小学对口摇号的不就有好几所都是市重点中学么
    ( 1, 2年级的奥数基本没有什么用,只能开阔思路,3年级学,还是来得及的,但是低年纪奥数简单,占坑,占高级班的名额,高年纪进高级奥数班非常不容易, 同时高级奥数班 可能机构会推荐或 5年级 参加神秘考。
    一些家长直接拿出历年数据来教育我:对口摇号进重点中学只能去摇号平行班,很受歧视,没有出路的,一般也就以上普通高中为培养目标,将来和985、211基本就无缘了。现在成都是一流去顶级私立实验班,二流去公立的实验班,三流去重点私立,四流才把命运交给摇号去一般重点公立。如果家庭教育已经沦落到四流,靠“摇号”,那么家长是不负责的,孩子也是没有出路的。我听完这些科普,感觉无言以对。
    这个透露的信息,看你在那个区段, 1~2年级还不晚, 搏个理想的初中, 小学也是关键。
  • t
    titians
    吃中饭的时间都没有了
  • A
    Ander
    不用小说,六岁的中国小朋友能看懂全汉字的童话书不?
  • 菠菜多
    坐标成都。
    家里穷,只有我自己努力去教了。
    说实话,现在不逼孩子,等孩子长大了,他们过得辛苦会埋冤你的。
  • l
    lvcha
    “所以 如果在1年级前,能达到自主阅读章节小说。”
    我孩子反正做不到。
    我也不觉得你孩子能做到。

    我是说中文小说
  • s
    shivaisonfire
    我家不能,我家俩第一语言是英语,现在一个K,一个一年级,只能看懂简单童话书,比如3个小熊,今天老师打的阅读分是1点9,也就是1年级第9个月的水平。
    但我相信一定有能读的,毕竟世界这么大。
  • f
    ft1959541
    “数学、语文、英语、钢琴、架子鼓、游泳、足球、篮球、乐高”感觉不是把孩子当孩子,这是当成电脑了。
  • f
    ft1959541
    中文跟英文两回事。中文是必须懂这个字,才可能会读它,才可能知道啥意思。英文不一样,不认识也会读,学起来轻松。
  • r
    readone
    不错了 AR 1.9 应该听力的会更好, 可以听听 AR 2.5以内的 故事。
  • 秃猫
    你去看看日本孩子的英语水平再来说这句话。
    现在学校的方向是把英语当作副科来学了,反正该学不学。
  • E
    Ericlee
    同样坐标成都,走了很多弯路,才体会到鸡娃要靠自己,以为送了培训班就坐收渔利,还是太天真。。。
  • k
    kenjy
    教育就交给专业的人,我相信他学校的老师能够教给他足够的知识,我平时只是做一些监督,韧性和自律。
    没必要被社会上赚焦虑钱的人影响,5年后都说不准,何况是孩子的一生
  • j
    juiool2012
    日本有迪士尼英语吗?xx英语这种东西只有中国有吧 为啥呢 你想想? 周围几个90年的英语专业硕士还是上外的,那个口语水平简直抠脚,和客户开个会结结巴巴吓死人。
  • 后藤喜一
    那女孩怎么啦?
  • 后藤喜一
    不一样,英语这种表音文字掌握了phonetic基本就可以读了,法语德语更容易。而日本小学生都是读全假名的文章,连phonetic都不需要。
    而中文这种豆腐块你大学读完了还会有字不认识。
  • 后藤喜一
    2.5万在魔都也就一个钢琴班而已,不多
  • 以德服人的帅哥叫德哥
    6岁的孩子可以多报一些课外的兴趣班,一方面作为尝试和筛选,父母在教育上应该给孩子选择,这个阶段的选择就是看他自己的兴趣和天赋;另一方面小学低年级的课业压力其实不大,乘着这几年学点一辈子受益的东西未尝不是一件坏事。

    语数外的主业其实不用超前太多,但是这个阶段小孩的记忆力其实是超前的,英语可以适当多读一些,如果学有余力,在今后未来中高年级可以留出更多的时间做更多的事情。

    家长最重要的其实是教育规划,教育目标是什么,再从这个目标反推出大学,高中,初中,小学的教育选择。对于6岁孩子,不管家长觉得是在鸡还是在羊,主要还是看孩子的感受,让他觉得学习辛苦而不痛苦,并能持续从中获得成就感和满足感是最好的。
  • x
    xbox720
    没必要跟别人比
    自己觉得ok就行了
    报那么多培训班没鸟用
  • s
    shualala
    玩儿,其实也没啥好玩儿的,让女儿去几个她愿意的班,和其他同学一起学也是一种玩,努力去获得一些未知的知识,挺好的。
  • 契卡
    有本事爹妈自己牛逼,儿女一般也能扶上去
    就怕那些自己过的一般的把翻身指望到儿女身上,逼别人努力有啥出息?

    在社会上混久了就知道,家庭资源碾压个人努力
  • l
    laciel
    看到这种参差不齐的格子就浑身难受
    一看就是不会设垂直居中,调整文字高度只会按回车

    师范学校不教Office的么……
  • 绿
    绿腰
    我女儿画画,写字,英语,跳舞。画画写字她都非常喜欢,跳舞是因为她太爱画画,有空就坐着画画,所以就让她去跳跳,我对她跳舞没任何要求,跟着跳就成。
  • V
    VODKA
    三岁看老,俺儿子这智商情商比俺小时候是高得太多了,在同龄人中也不算差的,真要打上鸡血应该考个重点私立也没任何问题,不过俺想既然俺这样的都能混个衣食无忧,他将来的生活应该也不用太担心,所以俺从小也不给他打什么鸡血,家门口菜小随便上上,因材施教吧,培养出好的性格和习惯比什么都重要,不过俺可能有点理想主义了。。。。。