“报菜名”一样的满分作文

  • y
    yaoyuef
    好几个名字都要去google一下才知道……但表达的意思本身不算难懂
    说白了这文章就是炫技,而且有投机取巧嫌疑。
    但总体旁征博引安插到位,立意高度就高中生而已也够高了,就算满分有争议,给个高分没问题
  • j
    jidatui
    本质上和平安经没区别
  • t
    tooomy
    皇上吉祥。
    “爱卿快起来。”
    “谢皇上。”
    “皇上看起来又清廋了些。”
    “最近折子较多。”
    “皇上为国事忧心,奴才也不能分担,实在是痛心疾首哪~
    这次科举如何
    禀皇上奴才推荐一位秀才,是真的秀哪
    奴才无才,虽然看不明白,但是真的好哇,奴子可教奴子可教呀
    好奴才呀
  • s
    shiningfire
    说明这人平时课余读物看了不少
  • m
    mimicry
    感觉像是AI作文
  • 阿弄
    给高分没问题,不过以此作范文是不是太傻逼?长此以往考生都往这套路走,车轱辘话换生僻词来回说,这就是这阅卷老师想看到的?
  • 龙与俯卧撑
    不像人话,建议0分
  • C
    Chuoqi
    Cosplay Emperor 搁古代要诛几族来着?
  • 黄老师
    我看这文儿巨面熟
    仔细一想,这不是罗老师那篇《如何成为一个文坛装逼犯》吗
  • s
    sharonsl
    高考文章炫技没问题,有问题的是阅卷组给了满分还推荐出来。
  • 随便看下
    AI 自动写文章的水平
  • G
    GBA
    确实不应该放出来改变舆论导向,其他没问题
  • 统计力学
    这个学生的语文总分是多少?
  • 喜剧之王
    写的人没问题.有问题的是觉得他写的好的人。还公开向大家推荐。让大家知道他们的评判标准就更有问题。
  • n
    navydern
    罗老师的装B文指南,是不是有那味了:

    引用名人名言在任何时代都很装逼,但是不要引用那些家喻户晓的名人说过的妇孺皆知的名言,也不能用那些被用滥了的手法,比如“记得爱迪生曾经说过......”,这样说会被人砍死的。

    你可以这样,“当隐居在阿耳忒弥神庙里的大哲赫拉克利特悠然地道出‘希望通过博学来获得智慧是徒劳的’这句话时,他并不知道这句话会在2500年之后一个苦雨绵绵的午后使得一个坐拥在小镇图书馆的书城里的羸弱亚细亚少年面如土色,如遭雷殛。果毅地放弃了无目标的11载滥读之后,这个曾经惨绿求知的少年蓦地回首时看到的是一片虽已不复鹿港然而依旧旷蓝的物质与心灵的天空。这个造物主恩宠的少年就是我。

    按照类似的路数勤加练习,在一本厚厚的练习册上写完装逼900句的时候,就差不多可以行走江湖了。
  • k
    koholint
    这位考生可能是公众号文章看多了,现在很多公众号文章都是这种风格,长篇大论引经据典,堆砌专有词汇,实则空洞无物,一个论点翻来覆去讲,
  • 阿弄
    这个比这篇满分作文强多了
  • O
    OB
    还行啦,一个高三学生,车轱辘来回就说一件事,不要二分法看世界,有这种思维方式,立意上就值得高分了
  • s
    s264004068
    讨厌这文章,《树上的男爵》是一本很好看的小说,现在感觉被这篇作文抹黑了
  • y
    yyywolf3
    有错别字的话,不能给满分,无论什么理由,这个组长应该被追责

    这篇文章真是让人看了不快
  • q
    qqqwwww6
    韦伯讲的disenchant祛魅,也直译成除魔,指现代科学和理性的发展去除了历史上的各种神秘主义观念,比如用科学说明闪电的成因,终结了雷神之类的想象。韦伯认为对世界的理性化理解是现代社会的基本特征之一。从文章内容来看,他完全不清楚这个含义,只是用这个词来装X。
  • 蓝蓝的天
    这个语句的组织和顿挫是有美感的,稍微过一点就显得非常做作,能通篇都用这个调调写很不容易的。
  • 酒盏花枝贫者缘
    这种思辨多了,以后相声界要少一种贯口了。那才是真的遗憾。
  • 天天路过
    这不应该崇洋媚外给及格分嘛
  • 億万千
    我感觉就像是先有词汇和名言,再拼凑出一篇文章一样,想的是怎么把这些词给用上
    但是考虑到考生事先不知道作文题目,就算拼凑,那知识储备量也够大的,值得更高的分数
  • 2
    282699590
    文以载道,不是装逼
  • g
    grammyliu
    这篇也好:

    “掉书袋”的高考作文,除了分数还有这些值得讨论
    https://mp.weixin.qq.com/s/O18gTLn7R0Ur_QdGOArNUA