中国的学校素质教育基本一泡无！

家里有个初三的妹妹，马上要考中考
作业多到扑出来。每天学校放学到家就开始做，做到10点睡觉，早上4点起床继续做！
老师TMD基本不是人，学校上完课不布置作业，基本放学时候在布置。就怕你们课间中午做！
说是让你们休息休息，我X了！
不管放小假放大假，功课多到基本就等于在家上课！
真搞不懂了！
我妹妹上的还是一家民办学校，在闵行的。可想而知重点学校会是怎么样了！

确实 国内都这样

就我读书感觉，越重点的越轻松，麻痹我们那里的省重点，只有高三才上晚自习，我们是一个星期只休息半天

这和素质教育有什么关系？现在小屁孩素质肯定比老头老太好

都懂了 再多做就是浪费时间

不做也不能拿你怎么样。
就直接说要睡觉。休息。没时间做

就是这样做出来的，都一样

大陆教育比起日本来，落后一百年。

老师不是吃素的，会找家长训话找学生搞路子的！

教育傻逼多少年了…

看过这文么

班主任节假日按期家访，这教育素质能好到哪去呢

昨天在百度贴吧看到一个真实消息。

高3的一个学校名人。
我们市一个考上北大的孩子因为嫌自己高考考太低690,悲剧了 狂做数学题,突然有一道题不会,自杀了

为什么中国人这么聪明，却得不了瓷砖科学奖？:D

这文明显是在侮辱赴美精研数学的TG版主啊……

喷了

邮局钢锯, 现在国内应届硕士博士的数学都弱爆了. 面试过几个应用数学系毕业的, 出个最简单的泊松方程, 解不出; 问下线性方程组有哪些解法, 不知道; 没辙了, 出个求导的题目, 还是不会做! 我搞不懂了, 现在这些硕士博士连这些工作上最常用的数学都不会, 想干什么?

到了高三,我也就复习到晚上10点半啊.......
所谓作业多到爆炸,多半是这孩子在习惯性磨洋工而已,不信的话你哪天陪在边上看着她做一次....大学里去做过几次家教,对此很有感触,号称天天做到12点什么的.....:D :D :D

完全同意科学家

初高中的时候我家没啥玩的，我爸妈也不许我看电视，我只能早点把功课做了然后看闲书

有时候就很早睡觉了，一般不超过10点

哈哈哈哈,做什么做作业啊,你不做老师能拿你怎么样,有没有"平时表现分"这个东西,只要考试成绩好,你蹲在老师办工作上拉屎她都会笑着帮你擦屁股

我高三时成绩还行。。。老师特批了我早读可以不来保证睡眠。。分分分学生的命根呀。。

公式什么的就是工具，我记得期末的时候背后好几页全部是公式就是给你们看的，就中国这帮傻比非逼着学生背这背那，会背了不会用有个球用。天天嘲笑别人四则运算做不好，结果现在科研方面全面被国外秒杀。

作业是多的，比我90年代那会多了

我记得越是重点中学好像相对越是轻松。。。
但好像对山东 湖北 河北等竞争激烈的省不适用。。

特别佩服我一个高中同学。
哪怕到高三，晚上也没有10点之后睡觉的，作业从来就写一点儿，每天必须迟到。
虽然成绩好，但是因为不听话，老师非常讨厌他，天天罚站、座位安排在最后什么的。
他妈非常着急，他爸就说：我的儿子我心里有数，没事。
父子俩根本不把叫家长什么的放在眼里。
这样的老爸也真是吊爆了！

高三的时候，学校一个月过一次周末，放1.5天假
早上6点到学校，晚上9点半放学






不过我通常都会逃课出去玩

孩子上幼儿园每天作业写到哭，不想写，可是不写老师就骂家长啊

所以神经病也多

我初中最高纪录一天把一支新的水笔写完
民办初中，为了学生成绩，作业多到无敌。每天上课到晚6：30，每天作业没有一次在11点前做完的。
到了重点高中以后反而轻松很多，每天4:45放学，作业再多2小时以内肯定能做完

[本帖最后由 ylgtx 于 2011-9-26 16:22 编辑]

只上过公立学校的路过，当年初中回家最多做一小时作业，之后看各种名著…

。。。因为看过龙樱，对填鸭又很认同了。。。同时对所谓的素质教育越来越不以为然了。。。

我妹妹下午要上五节课！

LZ觉得外国人读书不苦么？

我那个在帝国理工读书的妹妹，暑假回来给我说老外真心苦读的一大把，在图书馆呆到早上6点然后去吃早饭的都有，要出人头地读书成绩好，除了谢耳朵那样的天才，谁不是苦出来的？

当然，你说的苦读你觉得没啥用，应付考试而已，老外那种读书有用，但是大家都要很吃苦的，这一点全世界都没区别

高三晚上10点半放学的路过…

作业少了，家长会认为老师不认真，教的不好。

说到背东西，东亚3国都这样的吧？

回家看

问题是我妹妹宁愿国外苦读也不愿国内就读！

要是我小孩，我尼玛一定屌爆那老师全家

不过认为国外花香而已

如果是混日子，还是国内好混，国外读书如果真的有点追求，很辛苦的

作业要是不做的话会怎么样

多不多没所谓，基本是抄

这文章弱爆了
估计是哪个三流大学的留学生写的

这就是题海战术啊，多到数不清的作业，我也曾今这么悲剧过，这是老师对自己没信心的体现，希望通过题海来应试。我高中的时候有个牛逼老师从不布置作业，但是上课除开讲解基础知识外，基本都是用来分析他认为经典的题目，高考的时候，他猜题，150分的卷子居然被他猜到70多分的题目。

真巧，我妹也在读帝国理工，和我反馈的和你的基本一样

每个牛的要死的学校都必须有这样牛的老师。但是同时这也是教育悲哀的最高层次。

一方面这些老师钻研教材，钻研试卷已经大概常人不能达到的地步，有的老师刻苦磨练出题技巧，为了考试前押对题。这些人是对教材和试卷研究最辛苦的人，同时也是教育最大的悲哀。

因为这里面不仅仅有以考为考还有浓浓的机会主义。

去年暑假培训有一讲就是《出题技巧》虽然认真参加了培训，但是感想如上。

让学生门看课外书知道真相后这课本还能学吗，都不上街了？

不至于吧
现在小孩心理这么脆弱

民国年间的教育，是内行领导内行，1949-1978，大致是外行领导内行，1979年至今，大致是外行就是内行，内行就是外行……整体而言，今日中国高等教育，有大学，没有大师；有教育官员，没有教育家；有教育政策，没有教育思想；有教学大纲，没有教育的灵魂；有教育的地位，没有教育的灵魂。——陈丹青