国学教育真的扑街

不是说不接受义务教育是违法的么，怎么TM的都不当回事了

先当和尚，以后可以去佛学院进修嘛，毕业就想当住持哪里可能呢。。。。。

最关键的，这种遍布山野的所谓学院老师，可能自己都不懂什么是国学

本来就是讹钱的，还打着国学的幌子，这根打着理财的幌子诈骗没什么区别。只不过有些人带惯了有色眼镜，恨屋及乌罢了。

其实当和尚之外的出路也不是没有，自己开学校或者留校任教。。。。。


书院老师裴志广承认，如今已经入学的33位学生，有将近半数的孩子家中都开了读经学堂。而在其他家长们看来，这些学生成为父母招生的“金字招牌”。



家长送去也没辙，还有家长把小孩送给杨教授玩SM的呢，这上哪说理去。。。。。

本帖最后由 OpEth 于 2016-8-29 14:44 通过手机版编辑

这就近似于传销的套路了。

这种不都是灭人性 长奴性的东西么

国学要是有用大清还用得着建新式学堂？

本质上就是家长推卸自身责任，孩子出问题不想想自己问题，让别人帮你想办法。

与时俱进，因地制宜，这两个词的含义学明白了再说啊

在文明的竞争中，东方文明 特别是中华文明是失败者，让最重要的小孩成长阶段学习失败者的知识，家长必须是傻逼。

傻子家长太多，骗子不够用了，受苦的是小孩

郑惟生也曾去见过王财贵，问到前途何在，王财贵回答，如果还考虑前途问题，那你就不要读书了。


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[本帖最后由 企鹅弹吉他 于 2016-8-29 17:42 编辑]

完全不同，多看电影也知道，别人更注重实用教育。。。。。。

这帮孩子还是幸福的，没被家长送到杨教授那里去。

看电影学知识喷了。。。。。

话说神学院佛学院的课程有什么实用性？

国学是垃圾，这是俺个人观点，不过俗话说汝之砒霜彼之蜜糖，有人愿意学习研究国学也无可厚非。。。。。

至于说什么学出来找不到工作，那是你自己的问题，当初学这个就不应该是为了找工作来的。。。。。

难道神学院的学生也是为了找一份牧师的工作？这显然动机不纯嘛，应该是为了更好的侍奉神，才去学习经文。。。。。

国学也一样，是为了提升自己的精神境界（当然这所谓境界在俺看来纯属狗屁），才去学习国学经书。。。。。

为了找工作的话，为什么不去蓝翔呢。。。。。

最现实的是，佛学院教梵文，神学院教拉丁文和希腊文，这三种语言任意一门学通了再学其他欧洲语言跟玩一样。

一个真正的基督徒学习这些语言是为了更好的研习圣经经文，从而更好的侍奉神，别无其他目的。。。。。

傻子太多 骗都骗不过来啊

你学任何东西是否实用的前提都是这东西要有人用有人信，人家信教的就是多，学这个当然算实用。

这种骗子不抓起来判刑吗，毁人前途好比杀人

信国学的人也很多啊，不然怎么会有人花大价钱去学呢。。。。。

1.这台湾人是骗子，借国学概念骗财。

2.古代的人学国学，学书法都是为了考科举当官。所谓“学成文武艺,货与帝王家”，比如为什么唐诗鼎盛，那是因为当时科举考进士有一项要求写诗。当今时代国学是过时了，但是作为爱好可以搞一搞，确实可以提高审美水平，也不是一无是处的。

3.欧洲以前流行当教士，是因为教会人士地位高，可以不纳税，不服兵役，还能有教产，神职者还有工资。中国古代当和尚道士的多，原因也差不多。

我想说，一个时代流行的风气，往往都是出于很实际的目的：比如十七世纪欧洲流行天文学，是因为当时没有钟表，看时间只能用一种特制的天文书，那种天文书只有懂天文学懂历算的人才能制作出来，一本巨贵；我们这个年代有一个时期流行奥数是因为当时奥数可以加分（加分政策取消后现在还有多少奥数班？）。以上两个例子，都从中看不到多少追求科学真理的痕迹。

哪有不食烟火的人呢？

[本帖最后由 企鹅弹吉他 于 2016-8-29 20:24 编辑]

我就没听说过外国有国学，美国学，英国学，法国学，想想就带感

国学的定义被很多人曲解了而已。

本身一门学问不可能是垃圾。

你说说你的定义呢。。。。。

简直喷了，枪能打死人所以枪有罪

简单的来说就以中国传统文学为主体，顺带各种诸子百家和流派的综合体，当然可以包括文学哲学历史政治甚至地理医学等。为什么范围这么大，因为当初也是对应西方传来的“西学”，那么“西学”中可以有历史文学社学艺术，数学医学等，那么国学对应的也是包括了这么大的范围。

苹果是水果，给你吃个苹果可以算吃水果，但是吃了苹果只是吃了一种水果而已，差不多时这个意思。

有的培训班可能给你吃的是烂苹果甚至是假水果，有些家长对于水果是什么没概念，那当然人家说什么就是什么。

讲真一百多年钱清国被西方日本按在地上打，现在还去学国学这种loser学科不就是向大清看齐么，不管是不是骗

对的，私塾只要求背书那是启蒙的时候，而且不讲解只是指背的时候，背到一定程度还是要讲解的。台湾人就是把这个当成生意在做。

现在的不知道，古代修道院酿酒不错的

你们对基督教真是缺乏了解……中世纪早期西欧的历史学家/文人/科学家几乎都是教士，所有的早期大学基本都是教会办的。剑桥大学是修道士建立的而巴黎大学是圣母院的附属神学院，雨果的巴黎圣母院里的克洛德主教不仅是个主教也是个化学家，逼着不成器的弟弟去大学上课。教会传下了希腊罗马文明的一部分阿拉伯人传来另一部分，没有教会就没有文艺复兴更没有科学和近代化。

本帖最后由 我爱屁挨死屁 于 2016-8-30 22:29 通过手机版编辑

都是教士……那是因为他们受信徒供奉不用劳作所以研究这啊那的

就国内这屁状况 谁爱的供养你研究国学？ 兔子摆手

就算有人供养，垃圾国学也不可能培养出什么了不起的科学家/人文学家出来……

对，所以有人说教会导致黑暗的中世纪这都是学的搞笑历史学，没有教会根本没有中世纪科学，教会是烧死了邪教分子布鲁诺，不过哥白尼布鲁诺都是教会养着的，伽利略收了教会不少钱，虽然基督教在灵魂得救上可能对人类没什么贡献，但是基督教有一个贡献就是养大了近现代文明，希腊是父亲罗马是母亲，生下了文明之子而教会就是婴儿的保姆。

读四书五经出来多数也就是个孔乙己

是不是有点以偏概全，成都这边有家培训机构，就是讲国学，以国学为主，我每一次过去，100多人的教室全都是坐满，一次上两个课时，费用我就不说了，每次都是一堆家长在外面拍照留影，要说生源少，得思考下老师的授课方法或者其他原因，国学在国内还没到文章里写的这种地步

读四书五经的那么多人，孔乙己也就那么些个，孔乙己这样的不读四书五经也还是个孔乙己，自身出了问题别把责任怪到书上

外国的不叫国学，叫汉语言，就是学汉语和中国文化，美国很多小学基础教育里就有汉语言课程，类似选修课，而且不是你想报就能报，报汉语言的家长很多，老师基本都是美国政府花钱从中国请的

把国学当成全部基础教育的家庭很少，语数外理化生再加一个国学这完全正常的配置，并不是学了国学，其他学科都要以国学的方式来学，也没办法做到，用国学学英语？学数学？你见过么？反正我是没见过，把学个国学就看成是全部文化基础也是太极端的思想

没有朱圣人，孔乙己的锅倒不用儒学来背。

感觉现在整个教育重文轻理，包括高考改革都往这方面走，不算好事吧

振兴国学最简单了，废除公务员考试，恢复科举，马上国学爆棚，文庙都给你修起来。