去年就加入了小组，但这是第一次参加活动。
平时对这些了解挺少，今天听其他同去的老师聊起才知道。这种打工者子弟学校极不稳定。
学生流动，老师流动，甚至连学校也在流动。
这就意味着，孩子们的教育得不到什么保障。
平时也只教授基础课，音乐美术体育这样的课是没有的。
今天去的这个学校无论硬件师资还算比较好，因为有公益基金的支持，老师可以多领到一些补贴，所以要求也相对高，本科毕业，有教师资格证等……
我们要做的就是每周给孩子们上一次音乐、美术课，因为人员不够，暂时只针对四、五年级的同学。
学校在东小口村离我家比较近
平房就是教室
上课之前，助教老师带着小朋友们打乒乓球，有几个还挺厉害的，我打不过。。
球台和球拍都很差，老师拿的光板
男孩子们扎堆玩类似我们小时候的“拍洋画”
有些比较内向的，自己躲在教室里看书。桌椅都破破烂烂的。这个年纪，他们还不知道什么叫“宅”。
今天的音乐老师，罗茜，是搞音乐制作的。听说一共两组老师，分开单双周教学。
思想有多远我们就能走多远……这会成为一句空话吗？
这个年龄的男孩子，还是挺淘气的。我拍照可能有些影响上课质量了，不过还是想多拍些他（她）们。
这算唱得如痴如醉吗？ ：）
连助教老师也在很认真的学着唱。
五年级的同学上的是美术课。老师今天的想法是让全班同学共同创作一幅画，每个人都要为画添上一笔。主题好象是“天空”。
贾老师讲得很投入，我都差点要以为她是专业老师了。其实她只是一位妈妈。：）
学生听得很专注
画完以后，贾老师让大家说说自己的想法。这个小男孩说，天堂分很多种，有一种是快乐的。很有想法。说话的样子，挺像小诗人。
课堂很随意。老师不会刻意强调纪律。男孩子都比较活跃。
女孩子则有些腼腆。
很PP的助教老师，还在上大学。对小朋友很有耐心。
这个小姑娘很可爱，但是太腼腆和小心了。每次镜头都准她都会被发现。不太肯被拍。：（
最后下课的时候，贾老师鼓励同学们和她拥抱。她后来也跟我们说，要多鼓励小孩子敞开自己的心。经验之谈，严重学习。
------------------欢迎
帝都有时间有音乐或者美术专长的TGer加入老师的行列，同时也欢迎喜欢摄影的同学，没了。-------------------
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喜欢白菜mm 好温柔
感谢，刚玩了会儿山口山。=。=