各位家长来来来，看一下小学四年级奥数题，你会吗？

作高就是90°垂直，假设作高的2个和底边的交点为X,Y，则BDX和BCY这2个直角三角形共用一个B角，也就是3个角度数相同，所以这2个三角形肯定相似三角形

三角分别相等，三边成比例的两个三角形叫做相似三角形(similar triangles)，摘自百度百科

我绝对不会让娃的童年在这种题目中度过的

LZ，我三道题都做完了，平均3分钟一道吧，打字还是太慢，估计手写还要快一点，帮我看下，我的答案对不对，多谢啦

拉路或多~~~明白了！谢谢

108
(x+y)*3=x+y+24
2x+2y=24
3x+3y=36
S=3x+3y+24*3
S=108

好吧！ 把你拉出去埋了，我替你去请教她！

这种五年级的题目了吧

点进来看了下，抱歉，我膨胀了！

要是都对的话能加点分吗，还是动了下脑袋了

没那么复杂，数三角形个数就得出来了。。结果是24没错
三角形AFD和DFC，面积2：5，等高，所以AF：FC=2：5，由于AC=21，所以AF=6，FC=15；
三角形FIK和IKC，面积2：1，等高，所以FK：FC=2：1，由于FC=15，所以FK=10

三角形BDA和DAC，面积2：7，等高，所以BD：DC=2：7，由于BC=45，所以BD=10，DC=35；
三角形DIF和IFC，面积2：3，等高，所以DI：IC=2：3，由于DC=35，所以DI=14

所以DI+FK=24

我从来没上过奥数班，但是高中时候被拉去参加奥数比赛，本来是去凑人数的，拿了几次市一等奖（其他人貌似全军覆没，其他人都是老师奥数培训班的），然后老师面子过不去了，以后再没要我去凑热闹了

全对，很牛逼。

你是有天赋的，只是没走这个路，不过这个路好辛苦。我要娃学这个，只是为了小升初择校，到了初中不会碰这个了。初中要把德语攻克，然后还有Sat I，托福是准备小学攻克100分，理想一点就110分。

第三题也是一样的
三角形DEF和ODE，等高，面积24：6=4：1，所以DF：OD=1:4
再看三角形DFC和ODC，等高，因为DF：OD=1:4，所以面积DFC：ODC=1:4，ODC=18，所以DFC=18/4=4.5

我娃在学英语，好几年了，剑桥的1级都还没过，感觉很苦恼啊

看了一下，默默退出了。

英语是最好学的科目，只要上量花时间就行，我娃0基础学了一年就pet差不多卓越水平，基本靠自学，一些还是靠老师引了一下路。我们4月的k挪到11月考，上两周刚抢了pet，做了两套模拟题，离卓越就差1道题，下个月再做两套打磨一下就ok了。

不限制解题方法的话初中生就可以做了，感觉没什么……不过这种题比那种哗众取宠的“奥数题”实在多了。
非要限制解题方法那目的是什么？一定要用某种方法或套路限制住孩子的思维方式？

第一跟第二个倒是看出来了
第三个想了半天

给大学生看看也不一定会的

好歹我曾经也是个王者，小学奥数国二，看了第一题懵逼了好一会，最后是用相似三角形做出来的，但是我记不得小学有没有学相似三角形了，如果这个不能用的话，那就打扰了……

初中的相似三角形证明，之后三角形面积公式推导，都成比例的

数学其实很美丽，可以B站或者youtube看罗博深教授的视频，一个新加坡华裔，这几年是美国奥数队的教练，听他讲数学，真的可以感受到数学的美。

娃的好朋友的妈妈好看吗

第一题我看答案看懂了··问题是··这尼玛是四年级的题目？？？？

认真做一做还是会的，好歹当年奥数拿过奖

40岁的妹子，你说呢。

好吧，前面两题我花了15分钟才做出来，最后一题一眼看上去套路和第二题其实规律一样，手画一下图2分钟也出答案了

第一题感觉最难，脑子要拐个弯

没拿过数学竞赛，也没参加过啥竞赛。双一流本硕路过。

说实话我觉得这种题目对四年级小孩来讲有点难了，四年级大脑思维逻辑能力还没那么强把。不清楚现在小孩的学习进度怎样，我当年4年级好像没学什么分数面积之比啥这么高难度的东西啊。。

我X，这也太恐怖了！

奥数本就是前1%的资优生玩的游戏，初等数学里面玩各种花式技巧，不必强求。

别的先不说 我看那个数字8的写法我就把帖子关了

确实，四年级这个题目是难了点，但做父母有初中水平基础应该是没问题的啊

没记错这应该是初中题目啊

初中都是快30年前的事情了

为啥子

mmp的，用眼没看出来
动手做出来了。。。。

也不同吧，初看了一题，相对于初中的难题还是简单了。考察的重点也不同

不一样的，有些结果差不多，但奥数难度大的多，打个不恰当的比方，同样打虎，初中相当于用枪打，奥数相当于不给枪，只给刀，让你去打虎，必须用巧劲才行。

高中我做小学奥数题也做不出来。。。这里面好像说是有套路的。。。

这应该是初中知识点