有人愿意交流一下孩子“粗心”的对策吗？

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从根本上讲，对抗“粗心”的方法，是训练孩子的专注力。

怎么训练专注力呢？今天青榄君分享一个很实用的小方法——1分钟记忆测试。

规则很简单：让孩子准备好纸和笔，家长打开一张大图表，上面写着互不相关的词语。让孩子用1分钟的时间，尽可能多地用大脑记下这些词语。1分钟后，将图表收起来，让孩子开始默写，看看能默写出来多少。

知名教育学者魏书生当老师和校长的20多年间，连续引导学生玩“1分钟记忆比赛”，收到了惊人的效果。他解释说，因为在“参赛”的状态下，人自身的自我压抑、惰性、情绪波动带来的干扰都降到最低，潜在的记忆能力就比平时更容易开发出来，这都是全神贯注的力量。



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为什么只比1分钟？而不是2分钟、3分钟？

因为1分钟全神贯注的能力谁都可以有，孩子品尝到成功的喜悦，会更有动力进行下一步的训练。之后，可以进行2分钟、5分钟、10分钟的比赛，循序渐进地锻炼孩子的专注力。

训练孩子的专注力也是如此，循序渐进和成就激励共同作用，才能让孩子在自我肯定中训练出更强大的专注力。

此文章系青榄家长地带原创，授权请联系微信“青榄家长地带”了解详情。

我觉得细心是种天生的能力 iOS fly ~

粗心不是理由
粗心就是SOP没做好

发育没到 iOS fly ~

有同样的问题，先mark

mark 感觉和兴趣也有关 iOS fly ~

记号。exe

我觉得我家的小时候很立事，自己的东西收纳在哪里很清楚，慢慢地就变了，可能和生活作息不规律也有关系，睡觉的时间一直没有固定。另外一年级语文老师留的作业多，应该也是一个问题，因为太多作业着急写完越来越不认真地对待。但主要还是遗传，我小时候就是马大哈。只是希望通过科学的训练改变一点，不指望完全改正。

我觉得孩子粗心是排序能力欠缺。我小时候也有这种毛病，不过我比较善于反省自己，一点一点的反省，大概上初中就有了组织思维导图的初步能力了。那时只是很幼稚的水平，不过这种方式对自己的成长帮助很大。
你可以试着教孩子一些构建思维导图的能力，无论多小的事，都分解步骤。开始的时候让他死记硬背，记住这些步骤。次数多了，很容易让他养成习惯，小孩子还是一张白纸，比成人训练起来要快。

她已经开始反感语文课和语文老师了，担心她厌学。语文老师没什么水平就是一味的多写多练，不是一般的多。孩子都是写到很晚，写好几张的内容。看图写话居然不让孩子写，上课统一由老师念着大家写好背。让背让抄看图写话!

多谢分享宝贵经验！随后和她商量看能否说服她学习这种技能。

不客气。我也有孩子，不过还太小，等再大点，我也会慢慢培养她这个能力。将事情分步，可以克服很多不好的习惯，包括粗心，这是构建思维导图的初步能力，思维导图又是培养逻辑思维的初步基础，等她长大了，会受益无穷的。

mark下

marj iOS fly ~

爱这里就是因为常有像你们这样的回帖出现！

首先不要在孩子面前说他这是“粗心”！我觉得这很重要，说粗心，意味着他会，只是不小心，这样，他就会原谅自己，下次还会“粗心”，还会原谅自己。其实所谓“粗心”是缺乏学习的上的努力，是不认真的表现，是学习态度不端正。家长要有这样的观念，才能真正纠正孩子“粗心”的毛病。我儿子和很多同龄人一样，小学开始就有所谓“粗心”的问题，我一直在和他交谈是都说这是学习态度问题，不是所谓的“粗心”，根本不是会做而不小心，是因为做错了题，所以不会做，而即使很简单的题，也要写在错题本上，和难题不会做而做错一样。到3年级时，小孩就基本克服了所谓“粗心”的毛病了，也就是会做的题，基本不会因为“粗心”而做错了。一个思路，自己的心得，供大家参考。前面有说训练专注，也是一个方法，但是一是家长不能坚持，小孩更不能坚持，可能从观念上也没有触及灵魂。有时候一个小小的思维转变，可能解决大问题。

多谢楼主，这些资料来得太及时了，暑假开始训练。 iOS fly ~

马克，暑假试试 iOS fly ~

早点看到就好了

不要把所有类似“粗心”的问题都归结于粗心，其实99％都不是粗心。审题问题明显就是做题习惯不好，另外很多问题就是练习太少，敏感度不够，不会抓关键字句。以后要求孩子做题必须划关键词，草稿纸必须整洁，分区，做题字迹工整，步骤齐全，能解决大部分问题。

试试，马克吐温

马克。。。

好的，谢谢！我以后绝不在孩子面前再提“粗心”这个词，只说她还需要努力。这个方法记下了。

多谢！学到“划关键词”这一招，回头实施看看。

马克 教育

马克一下HiPDA·NG

好长的文章

长大了就好了 iOS fly ~

回复28#SDXC

划关键词三科都可以用，作为强制要求让孩子执行，没达到要求，哪怕结果正确也要接受处罚。

mark.

不错 学习

马虎是低年级多数学生共性 只要你回家时刻提醒他专注一些 认真一些 养成好习惯 慢慢就好了小尾巴~

多谢分享!

很多知识，mark一下 iOS fly ~

我家娃一样，粗心，注意力不集中。现在有这种注意力培训机构的，一年级下给她上，现在二年级下了，基本没什么作用，还是一样粗心，读课文漏字加字，45能写成54，培训内容基本就是你发的那些内容。

马克一下 iOS fly ~

加号看成减号，屡教不改，算不算粗心？

可以让小孩去学弹琴，能顺利弹好一首曲子，就不会粗心了好好学习天天向上

个人经验是没什么改的可能性，从小粗心到大，要是能改的话稳上Top2了…

8能看成3、小于能看成大于…

这一大早的，看了很受打击啊！不甘心啊。真的没法训练吗？本坛上面那些回帖不是有一些改变吗？我还是要试试,边试边找吧。

我反正感觉还是跟发育或者基因有关，外界力量改变不了，当然有可能个体不同

很客观！多谢

还有种情况，可能你努力帮她过后，发现她的注意力变好了，你以为是你的功劳，但实际有可能是随着年龄增长，她大脑发育后，本身就增强了注意力，因为注意力这东西本来就随着年龄的增长，会越来越好的，只是个体有差异，有的人发育快有的人发育慢，成人基本上都能保持比孩子多很久的注意力。
所以可怜天下父母心，咱们这都是操心的命。

大人说孩子粗心可能是能保证家长和孩子更有面子，小孩子说自己粗心往往在做错时能得到家长的谅解。
而实际上粗心是最严重的能力缺陷，智商对人生的高度的影响可能没有多大，但粗心绝对是影响高度的最重要因素之一，粗心意味着基本上哪一行都做不好。所以从小就得锻炼细心，因粗心而犯的错误，要给予比不会更重的惩罚，要让他认识到，因粗心而犯得错误，是不可原谅的。