一段电线，对折后从中间剪开，剪开的电线一共有？段

2？对折，展开，找到中间点，咔嚓——可理据服？iOS fly ~

3 iOS fly ~

回复2#catfish527
还是小朋友纯真，不过被老师扼杀啦…


iOS fly ~

这取决于你如何定义“中间”以及如何定义“剪开”

如果是原来的中间，普通咔嚓，那就是2段
如果是对折后的中间，普通咔嚓，那就是3段
如果是中轴线，把电线皮剪开，那就是1段

脑筋急转弯啊

几维空间的题？

现在很多题目都是模凌两可，非常气人

这种题目真的无意义，只能教会小孩子知道社会的险恶用心，处处都是陷阱，HiPDA·NG

嗯……有歧义

这个题目没有任何歧义。
对折一次你们说没提展开不展开。说中间这个词的意思有两种。这反而是想多了的表现。
那如果题目原文是对折两次后从中间剪开呢。？估计正常人都知道不应该展开再剪。都觉得应该是五段了。

红色批注的是老师写的字？这也太差了吧！

回复11#2807

怎么着？难道这数学一定要语文老师教吗？Mate30pro·NG

对折一次，不展开直接剪，现实生活中有没有这样的操作？

第一反应是3

回复13#zwillhill

对折两次在中间剪就有类似操作了。？但如果这么问。正常人都不会选择展开再剪。
审题的要求是充分理解题目不假。但最重要的是准确。题目没有提到的东西。不能自己做假设。题目文字上是没问题的。

2段 对折不就是为了取中吗 当然是从对折处剪 这老师傻逼

这哪里有歧义了？题目没有讲的条件不能想当然。

这个题目应该不包含皮 iOS fly ~

流氓题目都要取缔 iOS fly ~

回复10#jn13lh
对折一次不展开，我也能剪成2段和3段，还没歧义？ iOS fly ~

对折后 后面加个逗号比较好 呵

回复20#德味不解释

嗯。你愿意怎么剪怎么剪。牛吃草问题你可以说牛饭量不一样。它的变型水池放水问题。你也可以说水龙头粗细不一样。高低也不一样。你随意。

对折后，形态就变了。

如果这是手工课上这么说，一般是为了取中点，应该写2

如果是数学课，对折后是一个新的整体，中间不一定特指中点，只是从中间某一点剪短，应该写3

这也是为啥汉语成不了科学通用语言，经常弄这些模凌两可的，就不能好好考虑考虑怎么精确表达。

回复25#交通灯

取一段电线。对折。将对折后的电线视为一个线段。取线段中点剪开。
只是这么说有点累赘。对儿童和少年来说不够直观罢了。不是不愿意精确表达的问题。
你拿science的论文给英语母语的儿童和少年看。他们也会一脸懵逼。
每次看这种菲薄汉语表达的帖子都有点生气。整天说汉语成不了科学通用语言。缺乏逻辑的。只是极个别牧羊犬。听了他们的说法就人云亦云。以为汉语真是那么不堪用。是不是有点太不动脑了。。。

学奥数的往往容易想太多 iOS fly ~

回复26#jn13lh


题目是从中间剪啊，哪里的中间？既然这个条件这么重要，说清楚点会死？出题人觉得自己出得很巧妙那样，其实就是个大煞笔。

回复28#交通灯

对折了。没说展开。你说哪里是中点。？数学和物理对点线面质点圆球平面等的理解都是理想化的。这么说能明白吗。？出题人没觉得自己出题巧妙。只是考了下孩子的想象能力。

你愿意喷他就喷吧。。。只是实际上傻逼这个东西是自证的。不是被别人喷成的。

回复29#jn13lh


呵呵，你开心就好。你觉得清楚就清楚呗。

回复10#jn13lh

看一下4楼，这种描述，从小就教不严谨的概念，对错全凭一念之差，谈什么开拓思维

看你怎么剪，2，3都可以

一根电线，对折后
请思考一下此时这根电线是什么状态

你们吐槽出题人没有说清楚要不要展开的，我建议你们也可以吐槽出题人没有说清楚对折几次，只说对折，可以对折一次，对折两次都行吧？还可以吐槽，没有说清楚是两段电线一起剪，那我只剪其中一段，也是“从中间”剪啊。

教小孩子“钻牛角尖”对于现阶段的学习，并没有太大帮助。

现实中的操作多是，对折后剪刀伸进对折处，咔嚓

不展开也可以从中间剪开啊，我是说折痕那里

这么说挺无知的

误人子弟啊 楼上还有人 跟着抬杠
有意思嘛？

玩文字游戏就是玩文字游戏，这是教育的目的吗？ 不忘初心啊，

这个考试 就是为了过滤掉一批人，还不如，加考一门脑筋急转弯。

回复34#jn13lh

你自己都是想当然，换成一张纸你大概又要剪对折线。可能剪法是客观存在的，按这样出题就是告诉小孩子不要想太多。还强词夺理，你要是文科出身就继续的显而易见吧，别签合同被人卖了还帮人数钱

怪不得教育负担越来越重，效果越来越差，出题的越来越傻b了，方向也是歧路。

有歧义，2和3都对吧HiPDA·NG

可以换个东西说这事，一张A4纸，对折后，从中间剪开，一般情况怎么剪？ iOS fly ~

对折日常生活就是找中点行为吧，还没歧义？不懂现时代的出题，这是想让考题与生活靠近呢，还是忽悠学生，师傅说把线对半剪开，徒弟说没带尺，师傅说对折中间一剪不就好了，你怎么剪？老了，做不了小学题

说有歧义的，语文三年级学过吗？答案就是3 iOS fly ~

如果没歧义，老师批注说明“此时的中点”干什么

怎么滴？你不知道你们班成绩中下的同学正在教你们的孩子吗？

回复39#fanium


+10086。以后玩脑静急转弯就行啦。

回复43#lefthandor


对折，生活几乎所有对折都是找中点。

回复40#x8blaze

回到我最初的问题上。如果原题是对折两次后从中间剪开。你还觉得要展开吗。？
如果觉得不应该展开了。说明你能明白其实自己是被生活中的常见操作误导了。题目考的是小孩子想象力。而不是怎么找一根电线的中点这种幼儿园小孩都知道的东西。
如果觉得还是需要展开。那我就没什么办法了。。。


btw。线在小学中学数学和物理题中是2维的（准确的说线本身是一维的。只考虑长度不考虑其他。涉及到第二根线或对折这种操作后。环境是二维的）。你拿一张纸说事。我只能说。一张纸说从中间剪开时。需要给定更准确的条件。